Information juridique intelligente
 Belgique | 1-800-335-6202

20 JULI 2005. - Besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap tot bepaling van de modellen voor de diploma's en de diplomasupplementen uitgereikt door de universitaire instellingen en de examencommissies voor universitair onderwijs van de Franse Gemeenschap

As Enacted (Belgisch Staatsblad) Cited in Related
Vincent

De Regering van de Franse Gemeenschap,

Gelet op het decreet van 31 maart 2004 betreffende de organisatie van het hoger onderwijs ter bevordering van de integratie in de Europese ruimte van het hoger onderwijs en betreffende de herfinanciering van de universiteiten, inzonderheid op de artikelen 81 en 82;

Gelet op het overleg met de representatieve studentenorganisaties erkend op gemeenschapsniveau, overeenkomstig artikel 32 van het decreet van 12 juni 2003 tot bepaling en organisatie van de deelneming van de studenten binnen de universitaire instellingen en tot instelling van de deelneming van de studenten op gemeenschapsniveau, gepleegd op 6 juni 2005;

Gelet op het advies nr. 38.612/2 van de Raad van State, gegeven op 13 juli 2005, bij toepassing van artikel 84, § 1, 1°, van de gecoördineerde wetten op de Raad van State;

Op de voordracht van de Minister van Hoger Onderwijs;

Na beraadslaging,

Besluit :

Artikel 1. De modellen van diplomasupplementen die een bewijs zijn van de academische graden bedoeld bij artikel 32 van het decreet van 31 maart 2004 betreffende de organisatie van het hoger onderwijs ter bevordering van de integratie in de Europese ruimte van het hoger onderwijs en betreffende de herfinanciering van de universiteiten, en uitgereikt door de universiteiten en de examencommissies voor universitair onderwijs van de Franse Gemeenschap, worden opgesteld overeenkomstig de modellen in bijlage bij dit besluit.

Art. 2. De modellen van de diploma's alsmede de instructies met betrekking tot de opstelling...

Pour continuer la lecture

SOLLICITEZ VOTRE ESSAI

VLEX uses login cookies to provide you with a better browsing experience. If you click on 'Accept' or continue browsing this site we consider that you accept our cookie policy. ACCEPT