30 OKTOBER 2020. - Besluit van de Vlaamse Regering houdende diverse dringende maatregelen in onderwijs ingevolge COVID-19 en tot wijziging van het besluit van de Vlaamse regering van 4 september 2020 tot toekenning van extra werkingsbudget voor de scholen van het gewoon en buitengewoon basis- en secundair onderwijs, de CLB 's en de internaten omwille van de genomen maatregelen en hieraan verbonden extra onkosten gemaakt door de scholen tegen verspreiding van COVID-19 voor de periode september - december 2020
Rechtsgronden
Dit besluit is gebaseerd op:
- het decreet basisonderwijs van 25 februari 1997, artikel 15 en 76;
- de codex secundair onderwijs van 17 december 2010, artikel 37, 294 en 336;
- het decreet van 9 maart 2018 betreffende het deeltijds kunstonderwijs, artikel 73 § 3 en 135;
Vormvereisten
De volgende vormvereisten zijn vervuld:
- De inspectie van financiën heeft advies gegeven op 26 oktober 2020
- de minister, bevoegd voor de begroting, heeft zijn akkoord gegeven op 29 oktober 2020
Motivering
Dit besluit is gebaseerd op de volgende motieven: de aanhoudende Covid-19-pandemie verplicht ons ertoe ook voor het schooljaar 2020-2021 een aantal regels tijdelijk te wijzigen. Deze maatregelen zijn hoogdringend omdat er zo snel mogelijk duidelijkheid moet worden gegeven aan onderwijsinstellingen, personeelsleden en lerenden.
De wijzigingen hebben betrekking op:
- Een beperkte verlenging van de herfstvakantie in het basisonderwijs, het secundair onderwijs, het deeltijds kunstonderwijs en het volwassenenonderwijs. Dit biedt virologische voordelen alsook een adempauze aan de schoolteams. Dit kan niet leiden tot een vermindering van in de regelgeving vastgelegde rechten van leerlingen of personeelsleden.
- Attestwijziging in de loop van het schooljaar 2021-2022 bij het verslag voor toegang tot een individueel aangepast curriculum in een school voor gewoon onderwijs of tot het buitengewoon onderwijs.
Wanneer de Nationale Veiligheidsraad tot een algemene lockdown beslist of wanneer er veiligheidsmaatregelen genomen worden die ervoor zorgen dat externe diagnostische centra in de loop van het schooljaar 2020-2021 niet in de mogelijkheid zijn om tijdig classificerende diagnoses af te leveren, zou kunnen blijken dat een leerling verkeerd is georiënteerd. Daarom worden doorheen schooljaar 2021-2022 attestwijzigingen mogelijk gemaakt zodat die leerlingen naar een ander type of opleidingsvorm kunnen overgaan;
- De stageduur in opleidingsvorm 3.
Door de corona-crisis is ook voor het gehele schooljaar 2020-2021 een afwijking nodig op de minimale stageduur;
- De overdracht van het krediet voor voordrachtgevers naar het volgend schooljaar.
Het dko-decreet maakt mogelijk dat academies max. 5% van hun lestijden kunnen omzetten naar een krediet om voordrachtgevers in te zetten; mits een akkoord in het lokaal onderhandelingscomité kan dit percentage worden overschreden Naar aanleiding van de coronapandemie werd bepaald dat academies het voorziene krediet voor...
Pour continuer la lecture
SOLLICITEZ VOTRE ESSAI