Information juridique intelligente
 Belgique | 1-800-335-6202

18 JUNI 2020. - Besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap tot wijziging van het besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap van 20 januari 2016 betreffende de samenstelling van de begeleidingscommissie opgericht door het decreet van 27 maart 2002 betreffende de begeleiding van het onderwijssysteem van de Franse Gemeenschap

As Enacted (Belgisch Staatsblad) Cited in Related
Vincent

De Regering van de Franse Gemeenschap,

Gelet op het decreet van 27 maart 2002 betreffende de begeleiding van het onderwijssysteem van de Franse Gemeenschap, inzonderheid op artikel 5;

Gelet op het besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap van 19 juni 2014 houdende uitvoering van het decreet van 3 april 2014 tot bevordering van een evenwichtige vertegenwoordiging van mannen en vrouwen in de adviesorganen;

Overwegende de voordracht van de Secretaris-generaal a.i. van de Raad voor het onderwijs van de gemeenten en provincies van 31 maart 2020;

Overwegende de voordracht van de Administrateur van de Academie voor Onderzoek en Hoger Onderwijs van 20 april 2020;

Overwegende de voordracht van de voorzitter van de Raad van Rectoren van 12 mei 2020;

Op de voordracht van de Minister van Onderwijs;

Na beraadslaging,

Besluit :

Artikel 1. Het besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap van 20 januari 2016 betreffende de samenstelling van de begeleidingscommissie opgericht door het decreet van 27 maart 2002 betreffende de begeleiding van het onderwijssysteem van de Franse Gemeenschap wordt gewijzigd als volgt :

- In artikel 1, 1°, a), worden de woorden « Dominique LAFONTAINE » vervangen door de woorden « Geneviève HINDRYCKX »;

- In artikel 1, 1°, d), worden de woorden « Marc ROMAINVILLE » vervangen door de woorden « Sandrine BIEMAR »;

- In artikel 1, 2°, c), worden de woorden « Fanny CONSTANT » vervangen door de woorden « Isabelle BLOCRY »;

- In artikel 2, 1°, a), worden de woorden «...

Pour continuer la lecture

SOLLICITEZ VOTRE ESSAI

VLEX uses login cookies to provide you with a better browsing experience. If you click on 'Accept' or continue browsing this site we consider that you accept our cookie policy. ACCEPT